世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结1 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，在今年6月1日---6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 加强组织管理，增强环保意识。
世界环境日共建清洁美丽世界主题活动情况总结 篇1今年6月5日是第xx个世界环境日，公司统筹规划、积极部署开展20xx年“世界环境日”活动。各子公司积极筹备，已于6月2日开始陆续启动世界环境日宣传活动。
世界环境日共建清洁美丽世界主题活动总结1 为纪念第xx个世界环境日，广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，结合我县实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。
篇一：乡镇综合治理工作总结工作回顾过去一年，我们乡镇在党委的领导下，同心协力，全力以赴，团结奋进，完成了各项工作任务，取得了显著的成果。
全市“五城同创”工作会议结束后，泃阳镇立即对火车站周边环境进行了综合治理，先后出动机械设备42台（套），人工210人（次），清运各类垃圾6000余吨，对火车站周边及进站路两侧的积存垃圾进行了彻底清理，同时对进站路两侧进行了绿化、美化，绿化面积1400平方米，新建垃圾池6座，摆放垃圾柜（桶）12个。
环境整治工作总结篇三 草堂街道党工委、办事处紧紧围绕“五个转型升级”和“大城市、细管理”总要求，创新城乡环境综合治理工作理念和举措，主动谋划城市管理转型升级，较好完成了城乡环境综合治理年度各项目标任务。 （一）在城市管理转型升级上取得突破。
乡镇环境卫生工作总结一 按上一级部门环境卫生综合整治工作要求，我镇党委政府高度重视，强化城乡环境卫生综合整治力度。通过整治，我镇的环境卫生得到了较大的改观，人民群众的生活环境有了进一步的变化。
从以下几个方面：政府引导：政府要发挥好引导作用，加强顶层设计，制定相关政策法规，推动社会治理创新。同时，要加强对社会组织的培育和支持，引导社会力量参与社会治理。社会参与：鼓励社会组织、企业和公众参与社会治理，发挥各自的优势和作用。
加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。加强预防和化解社会矛盾机制建设，正确处理人民内部矛盾。
坚持以人民为中心：社会治理的最终目的是为了维护最广大人民群众的根本利益，因此必须始终坚持人民至上，把人民群众的需求和满意度作为衡量社会治理成效的重要标准。
一是提高社会治理社会化水平，激发全社会活力。坚持群众观点和群众路线，做到群众的事多同群众商量，群众的事多依靠群众。二是提高社会治理法治化水平，充分发挥法治对社会治理的引领、规范和保障作用。运用法治思维和法治方法化解矛盾，引导群众依法行使权利、表达诉求、解决纠纷。
月7日，区委常委、纪委书记徐立新，区委常委、组织部长赵振清组织全区60个区直部门及6个乡镇的主要负责人召开全区农村环境卫生综合整治任务分解交办会，建立区级领导包乡镇、相关部门包村的分包责任制，对39个环境卫生整治村明确了分包部门。
以改善人居环境治理行动为契机，着力发挥农民在改善农村人居环境中的主体作用，注重改善环境与营造文明相结合，注重环境卫生整治工作与环境保护相结合，健全户前三包责任制，保洁员奖惩机制，健全垃圾清运机制，健全完善村规民约突出“五抓” 措施 ，抓组织领导，靠实工作责任。抓舆论宣传，调动全民参与。
加强公共卫生工作，建立公共卫生体系，增强突发公共卫生事件应急处理能力。完善区乡村三级疫情络，做好儿童计划免疫工作。 搞好爱国卫生运动，开展卫生宣传教育，普及卫生科学知识，提高广大群众的卫生意识和自我保健能力，加快创建国家卫生城市软、硬件建设。 进一步明确目标责任，强化任务落实。
乡镇环境卫生工作总结三 20xx年，我村积极响应上级号召，严格按照县乡两级要求，采用书记包村、干部包片、村民自觉参与的办法，积极组织卫生保洁员，对我村的环境进行了全面的整治。现将我村的卫生整治工作小结如下： 成立领导组织，周密安排部署 在环境卫生整治工作中，做到了任务层层落实，责任明确到位。
1、全镇各村、镇直各单位一定要从全局和战略的高度，深刻认识环境建设的重要性和紧迫性，深刻认识城乡环境综合整治的长期性和艰巨性，切实增强工作责任感和使命感。
2、突出针对性、突出层次性、突出实效性等五个方面抓好两学一做，娄书记、卫市长结合实际，分别从四个方面、三个方面阐述了开展两学一做的重要意义，分析了各级党员队伍在思想、作风、学习等方面存在的问题，对如何学、怎么做提出了明确要求，使我们进一步认识到开展两学一做的重要性、必要性，增强了参与的政治责任感。
3、在改进作风和加强效能方面存在的问题一是思想观念不新，创新意识不强。有的干部不注重学习，不注重汲取新知识，满足现状，观念陈旧，唯书唯上，办事看本本，遇事等政策，明哲保身，患得患失，怕担风险，怕担责任，不愿创新、不敢创新、不会创新，抓工作缺乏思路，抓落实缺乏招数，解难题缺乏办法。
