负责人与相关年级进行布置设计，领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。科技节各单项活动设奖情况：一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：4人；特别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。
篇一：科技节活动方案范文 活动目的： 通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。
校园科技节的活动方案1 活动目的 以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨，普及和提升学生的科学、人文素养，打造博雅校园、创新校园和快乐校园，为学生内涵式、可持续发展奠基。特举办20xx年“校园科技节”活动。
篇一：活动目的：通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，推动我校各项科技活动的蓬勃开展。活动主题：体验科学健康成长。活动时间：20xx年12月6日——12月底。承办部门：大队部、科学组。活动对象：全校1—6年级学生。
活动策划方案 篇1 根据《中小学生科技节活动实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定本方案： 指导思想 以培养我校学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富我校学生的学习生活，促进我校科技教育的发展，全面推进素质教育，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。
以班为单位，在学校、班主任老师组织下，各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会，利用班队活动。 发动学生每生读一本科技书、一册环保知识，运用所学知识，积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。
在他的艺术生涯中，张志平屡获殊荣。1999年，他荣获《第九届全国美术作品展览》铜奖和《云南省美术作品展览》一等奖，以及《第三届云南省文学艺术创作奖》荣誉奖。
年，他在《第九届全国美术作品展览》中荣获铜奖，同时在云南省美术作品展览中获得一等奖，并因其在文学艺术创作方面的杰出贡献，获得了《第三届云南省文学艺术创作奖》荣誉奖。此后，他在2001年、2002年和2003年的全国中国画作品展览中均取得了铜奖和银奖，展示了其深厚的艺术功底。
届890名学生参加高考，400分以上高分12人、本一391人、本二730人（达线率82%）、理科均分3552（超过本二线25分），再创新高。这样的结果在普通农村中学实属罕见，是张志平同志和他的团队的努力换来的。
参加大型美术作品展览及有关活动主要成果有：1999年获《第九届全国美术作品展览》铜奖（文化部、中国美术家协会主办）、同时获《云南省美术作品展览》一等奖（云南省文化厅、云南省美术家协会主办）、获《第三届云南省文学艺术创作奖》荣誉奖（云南省文学艺术创作奖励基金会主办）。
我在包的时候，饺子总是包不紧。奶奶接了一小碗水，让我在包的时候涂在面皮的四周。我好奇地问奶奶：“为什么要把水涂在面皮的四周啊？”奶奶“如果你不把水涂在面皮上，面皮就会粘不住，那样饺子的馅就会露出来。”“哦，原来是这样，怪不得我粘不上呢。”我说。
关于快乐和伤心的作文要写出真情实感450字 快乐，是一种奇妙的感觉，我们很想找到快乐，有时很快就找到了，有时难过了很多天也找不到，快乐可以让我把所有的烦恼、不好的事物全部忘记，就像完全重生，有个新生命。
在我缤纷的成长道路上，我经历了许许多多的事，但在我的记忆中，我始终忘不了那位真诚的阿姨。还记得有一次期末考试，偏偏那一天，我开始发烧。
我想变成一只蝴蝶，飞向美丽的花园，看小草多么青翠，瞧花儿多么鲜艳，望啊望——望见了春姑娘带来的神奇礼物。我想变成一条小鱼，畅游在无边无际的海洋，看多彩的贝壳旅行，瞧庞大的鲸鱼翻腾，望啊望——望见了神秘的海底世界。
